Geschiedenis Leiderschapsacademie

Het Centrum voor Nascholing, verbonden aan de Universiteit en Hogeschool van Amsterdam, heeft zich bewezen als hoogwaardig professionaliseringsinstituut, waar sinds 1994 al meer dan 1000 schoolleiders* met succes een opleiding hebben gevolgd. CNA was het eerste instituut in Nederland met een NVAO erkende masteropleiding voor schoolleiders, de Masteropleiding Integraal Leiderschap, nu genoemd: Master in Educational Leadership. Deze masteropleiding heeft door haar onderzoeksmatige insteek bijgedragen aan het dichten van de kloof tussen onderwijs en onderzoek.

CNA beschouwt vergroting van het lerend vermogen van individuen, teams en organisaties als de belangrijkste bron van ontwikkeling en kwaliteitsverbetering van het onderwijs. In het gehele aanbod van de Leiderschapsacademie is deze visie van CNA nadrukkelijk aanwezig. 

Het opleidingsteam van de Leiderschapsacademie bestaat uit ervaren schoolleiders, docenten en onderzoekers, die landelijke en internationale ontwikkelingen in het onderwijs op de voet volgen en nauw samenwerken met de andere programma’s van CNA. De opleiders zijn betrokken bij de doorontwikkeling van de bekwaamheidsprofielen voor schoolleiders primair onderwijs en voortgezet onderwijs en zijn gewaardeerde gesprekspartners voor onderwijsbesturen als het om professionalisering gaat.