Aan de slag met Opbrengstgericht Werken

Directeur Yvonne Rozeman is enthousiast over de begeleiding vanuit CNA: “De trainers komen uit het onderwijs en zijn inhoudelijk sterk. Ook is het fijn dat de training integraal wordt aangepakt. Zo bleek tijdens de trainingsdag dat een aantal andere zaken nog voorrang had op het proces OGW. Dit werd onder hun leiding meteen in goed overleg opgepakt, zodat daarna de weg vrij was om de inhoud van de training goed tot zijn recht te laten komen. Zij slaagden erin om vanuit de betrokkenheid van de leerkracht te werken. Dit is belangrijk, want het zijn immers de leerkrachten zelf die met het OGW aan de slag moeten. Dat kunnen zij alleen als zij zich eigenaar voelen van het proces.” 

De teamtraining staat geheel in het teken van de eigen schoolpraktijk. De teamleden doorlopen gezamenlijk de fasen van de evaluatieve cyclus: registreren, analyseren, beslissen, uitvoeren en evalueren/reflecteren. CNA-trainer Caroline Offerhaus: “Ieder team dat met OGW aan de slag gaat, zie je sprongen vooruit maken. De resultaten van de leerlingen worden beter, de teams zelf werken aan het optimaliseren van de opbrengsten en er wordt professioneler samengewerkt. Zowel ouders, leerkrachten als besturen zijn enthousiast."