Master Academisch Meesterschap
De master Academisch Meesterschap biedt docenten de mogelijkheid om zich door middel van onderzoek te professionaliseren tot expert in het onderwijs van hun vak. In deze master wordt vakdidactiek gekoppeld aan actuele pedagogische en maatschappelijke thema’s, vernieuwende didactiek, innovatie en schoolontwikkeling.
Voor wie?
Eerstegraads docenten voortgezet, hoger en middelbaar beroepsonderwijs met minimaal twee jaar werkvaring, die zich op een onderzoeksmatige manier wil verdiepen in vakdidactiek, pedagogiek en onderwijskunde om zo bij te dragen aan schoolontwikkeling en meer kennis op dit gebied.
Leerdoelen
- U professionaliseert door middel van onderzoek tot expert in het onderwijs in uw vak.
- U raakt op de hoogte van recente (internationale) inzichten op het gebied van leren en instructie, gekoppeld aan innovatie en schoolontwikkeling.
- U ontwikkelt onderzoeksvaardigheden en voert verschillende typen onderwijsonderzoek uit binnen en buiten de eigen school, uitmondend in een masterthese. Uw masterthese vormt een stevige basis voor een mogelijk promotietraject.
- U levert een bijdrage aan de ontwikkeling, uitwisseling en vermeerdering van kennis en publiceert voor vakgenoten en een breder (academisch) publiek.
- U ontwikkelt zichzelf tot inspirator en initiator van innovaties in de schoolpraktijk.
Inhoud
De opleiding kent drie doorlopende leerlijnen: een kennis-, een onderzoeks- en een innovatielijn. De kennislijn betreft de nieuwste ontwikkelingen binnen het domein leren en instructie, gekoppeld aan vakdidactiek en actuele thema’s als multiculturaliteit en diversiteit, burgerschapsvorming, passend en inclusief onderwijs en gebruik van nieuwe media. De onderzoekslijn wordt gekenmerkt door een opbouw in complexiteit van onderwijsonderzoek uitmondend in een masterthesis. In de innovatielijn worden modellen en strategieën van onderwijsinnovaties en schoolorganisatie aangereikt en onderzocht.
Werkvormen
De opleiding bestaat uit hoorcolleges, werkcolleges, tweedaagse conferenties, eendaagse seminars en een buitenlandse studiereis. Uitwisseling en begeleiding vindt plaats binnen opleidingsgroepen van maximaal 15 deelnemers. In het eerste semester ligt het accent op het verwerven van een sterke kennisbasis van methoden van onderwijsonderzoek, en leren en instructie. In het tweede semester wordt gewerkt aan een praktijkonderzoek. In het derde semester wordt een literatuuronderzoek verricht op het gebied van leren en instructie, als voorbereiding op de masterthese. In het vierde semester staat de masterthese centraal. In elk onderzoek wordt aandacht besteed aan het belang voor zowel de eigen schoolorganisatie als het wetenschapsdomein leren en instructie.
Wanneer en waar
De opleiding start in september 2012 met een tweedaagse conferentie. Vaste opleidingsdag is de vrijdag. De tweedaagse conferenties worden gepland op donderdag en vrijdag.
De hoorcolleges zijn in Amsterdam. De conferenties en seminars vinden plaats op andere, centrale locaties in Nederland.
Opleiders
De opleiders en begeleiders zijn docenten van de UvA en VU. Zij zijn allen zeer ervaren in het uitvoeren van onderzoek, het begeleiden van onderzoek en innovatieprojecten op scholen.
Bijzonderheden
Deze masteropleiding is in 2008 ontwikkeld in opdracht van het Nederlands Instituut voor Masters in Educatie (NiME), namens schoolbesturen VO. De opleiding wordt uitgevoerd door het consortium Educatief Meesterschap Amsterdam, een samenwerkingsverband van de UvA, VU en HvA met het Centrum voor Nascholing als penvoerder.
NVAO accreditatie en CROHO registratie
De master is eind 2011 geaccrediteerd door de Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie en opgenomen in het CROHO onder Isat-code 75092 en Brin-nummer 21PK.
Civiel effect
Na succesvolle afronding van deze master ontvangt de deelnemer het erkende masterdiploma Master of Science (MSc).
Kosten
Cursusjaar 2012/2013: de kosten bedragen € 8.300,- per deelnemer per jaar, plus een bemiddelingsfee van € 700,- ten behoeve van de activiteiten van het NiME.
Lerarenbeurs
De masteropleiding komt in aanmerking voor de lerarenbeurs voor een bedrag van € 3.500,- per jaar. U kunt deze van 1 april t/m 13 mei 2012 aanvragen via www.ocwduo.nl
Inschrijven en intakeprocedure
U kunt zich inschrijven via het online aanmeldingsformulier. Vervolgens ontvangt u een uitnodiging voor een intakegesprek. U dient hiervoor een intakedossier aan te leveren, bestaande uit een motivatiebrief, cv, aanbevelingsbrief van de schoolleiding, een zelfbeoordeling en kopieën van diploma's, onderwijsbevoegdheid en aanstelling.
Informatiebijeenkomsten
Bent u geïnteresseerd in deze master en wilt u meer weten? Dan nodigen wij u van harte uit onze informatiebijeenkomst te bezoeken op donderdag 14 juni 2012.
De bijeenkomst vindt plaats in Amsterdam en duurt van 16.30 - 18.00 uur. U kunt zich hiervoor aanmelden bij Marie-Claire van den Bosch, mcvandenbosch@cna.uva.nl
Meer informatie
Voor meer informatie over de opleiding kunt u de opleidingsgids 2012 downloaden.
Of neem contact op met het secretariaat:
Marie-Claire van den Bosch
E meesterschap@cna.uva.nl
T 020 525 1241
