De Master Academisch Meesterschap biedt docenten de mogelijkheid om zich door middel van onderzoek te professionaliseren tot expert in het onderwijs van hun vak. In deze master wordt vakdidactiek gekoppeld aan actuele pedagogische en maatschappelijke thema’s, vernieuwende didactiek, innovatie en schoolontwikkeling. Deelnemers ontwikkelen onderzoeksvaardigheden, werken samen met onderzoekers op hun vakgebied en verrichten onderzoek in de onderwijspraktijk binnen en buiten de eigen school. Bovendien publiceren zij voor hun vakgenoten en een breder (academisch) publiek. Door deze master ontwikkelen docenten zichzelf als inspirator en initiator van (vakdidactische) innovaties in de schoolpraktijk.